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2026年教育心理学知识学生心理辅导与教育策略考试题库

一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）

1.在学生心理辅导中，以下哪项不属于积极心理学的主要干预目标？

A.培养学生的抗压能力

B.提升学生的主观幸福感

C.修复学生的心理创伤

D.促进学生的社会适应能力

2.针对中学生情绪管理问题，教师应优先采用哪种辅导策略？

A.行为干预法

B.认知重构法

C.人际交往训练

D.家庭系统疗法

3.在小学阶段，学生常见的注意力问题主要表现为以下哪种类型？

A.情绪障碍型

B.注意缺陷多动障碍（ADHD）

C.学习困难型

D.社交退缩型

4.心理辅导中“倾听”技巧的核心要求是？

A.迅速给出建议

B.保持中立态度

C.不断打断对方

D.强调自身经历

5.当学生出现厌学情绪时，教师应优先关注以下哪方面因素？

A.家庭教育方式

B.学校人际关系

C.学习动机缺失

D.班主任管理风格

6.针对留守儿童的心理问题，以下哪种干预措施最为有效？

A.单纯的学校心理辅导

B.社区互助小组

C.家校协同干预

D.长期药物治疗

7.在心理辅导中，共情与同情的主要区别在于？

A.共情强调理解，同情强调帮助

B.共情注重客观，同情注重主观

C.共情是情感共鸣，同情是行为干预

D.共情是暂时的，