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- 2026-07-04 发布于云南
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班级安全工作量化考核方案
一、指导思想
为全面贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,进一步强化班级安全管理责任,落实安全工作各项措施,切实保障学生身心健康和生命安全,营造平安、和谐、稳定的校园环境,特制定本方案。本方案旨在通过科学、客观、量化的考核方式,引导班主任及相关人员扎实做好班级安全工作,提升班级安全管理水平。
二、考核原则
1.客观公正原则:考核过程与结果力求客观、公平、公正,以事实为依据,避免主观臆断。
2.全面系统原则:考核内容涵盖班级安全工作的各个方面,确保考核的完整性和系统性。
3.突出重点原则:针对班级安全工作的关键环节和薄弱点设置考核指标,强化重点工作的落实。
4.激励导向原则:考核结果与评优评先、绩效评价等挂钩,激励班主任积极主动开展安全工作。
5.可操作性原则:考核指标明确具体,评分标准清晰易懂,便于实际操作和执行。
三、考核对象
全校各班级班主任
四、考核组织
学校安全工作领导小组负责统筹班级安全工作量化考核的组织、指导和监督。具体考核工作由德育处(或安全处)牵头,会同教务处、总务处等相关部门及年级组共同实施。
五、考核内容与量化标准(总分100分)
(一)安全制度与职责(15分)
1.安全责任明确(5分):班主任与学校签订安全责任书,班级建立学生安全责任分工(如安全员),责任明确到人。未签订责任书扣2分,未建立班级安全分工扣
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