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2026年《有趣的数学阅读课》读书分享

第一章绪论

1.1研究背景

1.1.1宏观环境与行业趋势

2026年，全球教育格局正经历着深刻的数字化转型与素养导向变革。随着人工智能技术的普及，基础计算能力不再是人类的核心竞争优势，数学教育的重心逐渐转向逻辑思维、问题解决能力及跨学科理解力。在这一宏观背景下，数学阅读能力被视为连接抽象符号与现实世界的关键桥梁。各国教育政策纷纷出台，强调STEM教育中literacy的重要性，要求学生在阅读数学文本时能够提取信息、理解逻辑并进行批判性思考。

与此同时，出版行业与教育技术的融合催生了新型数学读物。2024