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- 2026-07-04 发布于河北
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苏科版数学七年级上册《2.4绝对值与相反数》听评课记录3
一.基本信息
听课日期:2022年11月3日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:数学
班级/年级:七年级
教学主题或章节:2.4绝对值与相反数
听课人员信息:
听课人姓名:李华
听课人职务:数学教研组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备:
张伟教师的教学计划清晰,对教学内容有明确的把握。教学资源准备充分,使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。
2.教学过程:
开始阶段,张教师通过一个实际问题导入新课,引起学生的兴趣,有效吸引了学生的注意力。
展开阶段,张教师采用了讲授和讨论相结合的教学方法,通过例题和练习,引导学生理解和掌握绝对值与相反数的定义和性质。
结束阶段,张教师对所学内容进行了总结归纳,并布置了适量的作业,有助于学生巩固所学知识。
3.师生互动:
张教师与学生交流频率适中,能够及时回答学生的问题,并给予积极的反馈。学生参与度较高,反应积极。
4.学生学习状态:
学生们的学习积极性较高,专注度也较好。学生们之间的合作学习情况良好,能够互相帮助和讨论。
5.课堂管理:
张教师较好地控制了课堂纪律,学生们能够遵守纪律,课堂秩序良好。时间分配合理,课堂节奏控制得当。
6.教学技术使用:
张教师有效利用了现代教育技术和工具,如多媒体等,使教学更加生动直观,对教学效果有较好
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