《藤野先生》专题练习.docxVIP

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  • 2026-07-05 发布于山东
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《藤野先生》专题练习

一、引言

鲁迅先生的《藤野先生》是中国现代文学史上的经典散文名篇,收录于散文集《朝花夕拾》。本文以作者在日本仙台医学专门学校的求学经历为背景,深情回忆了与藤野严九郎先生的交往,展现了一位正直热忱、治学严谨、没有民族偏见的异国良师形象,同时也蕴含了作者强烈的爱国主义情感和对人生道路的深刻思考。学习本文,不仅能感受鲁迅先生的文笔魅力与人格力量,更能从中汲取关于师道、友情与家国情怀的宝贵启示。本专题练习旨在帮助学习者更深入地理解文本内涵,提升文学欣赏与分析能力。

二、基础知识积累

(一)作者与作品

鲁迅(1881年—1936年),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国近代伟大的文学家、思想家、革命家。其作品深刻揭露了社会现实,批判国民性,对中国现代文学和思想文化发展影响深远。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。《藤野先生》创作于1926年,是《朝花夕拾》中的重要篇目。

(二)写作背景

1902年,鲁迅怀着“医治国民精神”的理想东渡日本求学。1904年,他进入仙台医学专门学校学习。当时的中国积贫积弱,在日本的留学生常受到歧视。藤野先生是鲁迅在仙台学医时的解剖学教师,他的正直与关怀给年轻的鲁迅留下了深刻印象。1926年,鲁迅因支持北京学生爱国运动,被反动当局通缉,南下厦门。在厦门大学期间,他于百忙中写下

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