《高等数学（第三版）》教案 第四章 2 洛必达法则.docx

第四章导数的应用

§4.2洛必达法则

教学目的：

1.理解洛必达法则

2.熟练使用洛必达法则判断“00”或“∞

3.会求其他型未定式的极限

教学重点：

1.洛必达法则

2.其他型未定式

教学难点：

其他型未定式极值的判断

教学内容：

4.2洛必达法则

定理4.3：设函数满足：

（1）；

（2）在附近都可导，且；

（3）.

则.

例1：求极限.

解:.

例2：求极限.

解：.

例3：求极限.

解：原式不是分式，要化为分式，使之符合洛必达法则模型.

注意：在使用洛必达法则时，如果遇到既不是有限数也不是无穷大，不能断定原极限也不存在，只是这时不能用洛必达法则，而需要用其他的方法来求.

例4