人教部编版六年级语文上册语文园地二教案.docxVIP

人教部编版六年级语文上册语文园地二教案

一、教学内容

人教部编版六年级语文上册语文园地二

二、教学目标

1.交流平台：回顾本单元学习的课文，梳理、总结把握文章主要内容的方法，并能尝试运用。

2.词句段运用：

*能准确理解并运用描写人物神态、言行的词语，体会词语表达的生动性。

*学习外貌描写的方法，能根据要求进行人物外貌的片段描写，突出人物特点。

3.日积月累：积累关于爱国的名言警句，理解其含义，激发爱国情感，并尝试背诵。

三、教学重难点

1.重点：梳理并运用把握文章主要内容的方法；积累并运用描写人物的词语；理解和背诵爱国名言。

2.难点：灵活运用不同方法准确、快速地把握文章主要内容；能抓住人物特点进行生动的外貌描写。

四、课时安排

2课时

五、教学准备

1.教师：制作PPT课件，包含本单元课文相关内容、重点词句、例句、名言等。

2.学生：回顾本单元所学课文，整理自己认为有用的把握主要内容的方法；预习“词句段运用”和“日积月累”。

六、教学过程

第一课时

（一）谈话导入，激活思维

1.师：同学们，我们刚刚结束了第二单元的学习。在这个单元里，我们一起感受了革命先辈的壮志豪情，领略了英雄人物的光辉事迹。回忆一下，学习一篇新的课文时，我们首先要做的是什么？（引导学生说出“把握文章主要内容”）

2.师：是啊，把握文章主要内