基于AR与无人机机械设计的三维可视化教学改革学习评价.docxVIP

0

基于AR与无人机机械设计的三维可视化教学改革学习评价

引言

随着工业4.0和智能制造的深入推进，机械设计行业正经历从传统经验驱动向数据驱动设计的深刻转型。现代工程设计流程高度依赖数字孪生、参数化设计和虚拟现实技术，传统的静态教学已难以适应快速迭代、高仿真度验证的工业需求。企业对于学生提出的方案要求具备极高的空间分辨率和动态仿真能力，而传统的二维教学体系已无法有效支撑这一转型。因此，引入能够实时渲染、支持多视角交互的三维可视化技术，成为重构机械设计课程体系、提升学生工程胜任力的内在必然。

在传统机械设计课程中，教学材料多依赖二维图纸、实体模型或静态CAD软件截图，这些呈现形式在空间维度