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- 2026-07-05 发布于江苏
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春
【学习目标】
1.有感情地朗读课文,能准确把握语句中的重音和停连。
2.描绘课文中美丽画面,并能品味画面。
3.学会调动各种感官来感受春天之美。
【学习重点】
在朗读中体会文中优美的语境,描绘课文中美丽的画面。
【学习难点】
综合调动各种感官,描绘景物的特征。
【自主先学】
1,有感情地朗读课文2遍,找出你最喜欢的一个小节,重点朗读,并标出语句中的重音和停连。
【小助手】
重音:朗读时,为适应传情达意的需要,对语句中的某些词或短语以重读的形式加以强调,用横线(_)划出
停连:朗读语流中声音的终端和延续。声音的中断即停顿,声音的延续即连接。无论停还是连,都要与文章思想感情发
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