生物多样性与环境保护综合分析及实践应用.pdf

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专题14材料分析(3大考点)

(新课标要求+高频考点强化+素养提升训练)

【概念速记】

【概念速记】

念9境的问解决通常需要综合运用科学、并术、和数学等学科的念、方法和

思想,设计方案付诸实施以寻求科学问的或造相关产品

【学业要求】

(1)根据观察到的生物学现象或与生物学相关的现实需求,尝试提出需要解决的生物学或跨学科实践

问题。

(2)根据研究问题和活动目标,结合相关的科学知识或生活经验,发挥想象

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