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2024-2025学年度部编本人教版语文七年级下册教学计划

一、指导思想

本学年度七年级下册语文教学工作，将继续全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以《义务教育语文课程标准》为指导，立足部编本人教版语文教材，紧密结合学生实际学情。教学过程中，注重培养学生的语文核心素养，即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。通过优化教学方法，激发学生学习语文的兴趣，引导学生热爱祖国语言文字，培养良好的语感和初步的文学欣赏能力，为学生未来的学习和终身发展奠定坚实的语文基础。

二、教材分析

部编本人教版语文七年级下册教材在整体结构和内容安排上，延续了上册“人文主题”与“语文要素”双线组织单元的特点，同时更加注重培养学生的自主学习能力和探究精神。

教材共分为六个单元，每个单元围绕一个核心人文主题展开，如“家国情怀”、“成长之歌”、“凡人小事”、“文化魅力”等，引导学生在阅读和体验中感悟人生、理解社会。课文的选取兼顾经典性与时代性，体裁多样，涵盖了散文、小说、诗歌、戏剧、说明文、议论文等，为学生提供了丰富的阅读材料。

在语文要素的安排上，教材循序渐进地培养学生的阅读能力，如继续强化朗读技巧，学习概括文章主要内容，把握作者情感，分析人物形象，理解重要词句的含义，学习不同文体的阅读方法等。写作方面，注重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力，强调写真情实感，学习运用多种表达方