第二章 第17课时 指、对、幂的大小比较(进阶课)课件-2027届高三数学一轮专题复习.pptxVIP

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  • 2026-07-05 发布于湖南
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第二章 第17课时 指、对、幂的大小比较(进阶课)课件-2027届高三数学一轮专题复习.pptx

;[总体概览]指数、对数、幂值的大小比较是高考的热点之一,难度不定,方法无常,高考命题中,一般以选择题的形式出现,往往将幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等混在一起进行排序.主要考查指数、对数的相互转化、运算性质,以及指数函数、对数函数和幂函数的性质.;类型一利用函数单调性

[典例1](多选)(2026·邯郸模拟)下列不等式成立的是()

A.0.60.60.60.5 B.log60.6log50.5

C.0.60.5log0.60.5 D.log37log940;BD[对于A,y=0.6x单调递减,所以0.60.60.60.5,故A错误;

对于B,y=log6x单调递增,所以log60.6log60.5,又log60.5log50.5,所以log60.6log50.5,故B正确;

对于C,0.60.5∈(0,1),log0.60.5log0.60.6=1,所以0.60.5log0.60.5,故C错误;

对于D,log37=log949,y=log9x单调递增,所以log949log940,所以log37log940,故D正确.故选BD.];通性通法:破解此类问题的关键:一是观察所给的代数式的特征,明确代数式是同“底”、同“真”还是同“指”;二是活用函数的单调性比较大小,即结合代数式的特征,利用指数函数、对数函数、幂函数的单调性进行比较,从而得出结论.;类型

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