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- 2026-07-05 发布于湖南
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第六章数列第45课时等差数列及其前n项和
[考试要求]1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的情境问题中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题.4.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系.
理法先行·题练固本知识点1等差数列的有关概念(1)定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于__________,那么这个数列就叫做等差数列.数学语言表达式:an+1-an=d(n∈N*,d为常数).(2)等差中项:由三个数a,A,b组成等差数列,则A叫做a与b的等差中项,且有________.同一个常数2A=a+b
?a1+(n-1)d?
?ak+al=am+anmd
?
1.(人教A版选择性必修第二册P15练习T2改编)方程x2+6x+1=0的两根的等差中项为______________.?-3[设方程x2+6x+1=0的两根分别为x1和x2,则x1+x2=-6,所以两根的等差中项为-3.]-3
2.(人教A版选择性必修第二册P15练习T4)已知在等差数列{an}中,a4+a8=20,a7=12,则a4=______________.??6
3.(北师大版选择性必修第二册P19练习T2)在等差数列{an}中,已知a3+a15=40,则S17=______________.??340
4.(苏教版选择
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