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学前教育上岗证-幼儿园教育活动设计与指导.pdfVIP

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  • 2026-07-05 发布于河北
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学前教育上岗证-幼儿园教育活动设计与指导.pdf

    绪论

    1.教师是儿童的观察者、支持者、引导者、合作者、倾听者。教（师的角色定位）

    2.幼儿教育的五大领域：语言（讲故事、谈话）、社会（家乡、祖国、情感）、健康（保健和体育）、艺术（音

    乐、美术）、科学（自然和数学）。

    3.教育活动途径：（1）在的口常生活2（）教学活动3（）学习环境4（）家合作

    4.教育活动设计与指导的要求：发展性、趣味性、开放性、游戏性、整合性。

    5.教育活动内容主题的确定：预设性教育活动（老师预先设想好的问题）、生成性教育活动（由幼

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