人教新课标二年级数学上册2.docxVIP

人教新课标二年级数学上册2.1.1《不进位加》听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：数学

班级/年级：人教新课标二年级

教学主题或章节：2.1.1《不进位加》

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学重难点进行了明确标注。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备均齐全。

2.教学过程

开始阶段：张老师通过一个有趣的数学故事导入新课，激发了学生的兴趣，顺利地引出了本节课的主题。

展开阶段：张老师运用了讲授法、讨论法和实践法等多种教学方法。在讲解不进位加法的计算法则时，张老师既进行了详细的讲解，又学生进行小组讨论，使学生更好地理解和掌握了知识。同时，张老师还设计了一些有趣的数学游戏，让学生在实践中学习，提高了学生的学习兴趣。

结束阶段：张老师对本节课的内容进行了总结归纳，布置了适量的课后作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张老师注重与学生的交流，课堂提问频繁，能够针对学生的回答进行及时的反馈。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助，共同进步。

5.课堂管理

张老师对课堂纪律把控得当，学生们能够遵