第三章青少年身心发展的基本特征.pptVIP

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  • 2026-07-05 发布于北京
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第三章

青少年身心发展的基本特征;何谓青少年期;第一节青少年生理发展的主要特点;中国7-22岁学生身高、体重、胸围三项指标均值增长表;二、内部生理机能的变化;1.心脏机能的增强;12岁左右,肺的发育迅速增长,肺重量为出生时的10倍,肺小叶结构逐渐完善,肺泡容量增大,与呼吸有关的某些肌肉发育加快,使呼吸功能进一步加强。

肺活量随年龄增长而增大。男女性肺活量也存在显著差异,一般男性比女性的肺活量要大得多。;三、脑和神经的发育;;1.脑重量与脑电波的发展;大脑皮层的沟回组织已经完善、分明,脑皮质细胞在功能上成熟,神经元联系更加复杂化。

左半球的言语中枢系统的最高调节能力也迅速增强。

青春期在新的更加复杂的生活条件影响下,神经功能显著发展并逐步趋于成熟。兴奋与抑制过程逐步平衡,特别是内抑制功能逐步发育成熟,到16、17岁后,兴奋和抑制过程逐步协调一致。;四、性迅速发育和成熟

性的发育一般包括两个方面,即主性征与次性征的发育。生殖器官的改变,以及与生殖器官变化随之而产生的相应身体变化,称为主性征。次性征是指除主性征之外的身体变化即第二性征,是性发育的外部表现。

性器官的发育。

性机能的发育。;发育的加速现象

由于新世代种种自然与社会历史的原因而促进个体身体发育与性成熟的现象。

①青少年重要发育特征(如月经初潮)出现年龄的提早,或最大年间发育量时间的提前

1963-1964年的

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