人教版高中历史必修三第19课《建国以来的重大科技成就》教案.docxVIP

人教版高中历史必修三第19课《建国以来的重大科技成就》教案

一、本课概述

本课旨在引导学生梳理中华人民共和国成立以来，在党和政府的领导与支持下，中国科技工作者所取得的一系列具有里程碑意义的重大科技成就。通过对这些成就的学习，学生不仅能了解中国科技发展的艰辛历程与辉煌成果，更能深刻认识科技进步对于国家综合国力提升、国际地位提高以及改善民生的重要作用，进而激发民族自豪感与爱国热情，培养科学精神与创新意识。

二、教学目标

（一）知识与能力

1.识记并理解“两弹一星”（原子弹、氢弹、人造地球卫星）、载人航天、杂交水稻、计算机技术、生物技术等领域的重大科技成就及其主要代表人物。

2.理解新中国科技发展的背景、政策支持（如“863计划”等）以及科技成就取得的原因。

3.能够分析这些科技成就对中国政治、经济、国防以及国际地位产生的深远影响。

4.通过对不同时期科技成就的比较，培养学生归纳、概括和历史比较的能力。

（二）过程与方法

1.通过展示图片、播放视频片段、阅读史料等多种方式，创设历史情境，增强学生的直观感受。

2.引导学生运用小组讨论、问题探究等方法，主动参与课堂，深入理解历史事件。

3.鼓励学生结合所学知识，联系现实，思考科技发展的趋势及其对社会生活的影响。

（三）情感态度与价值观

1.认识到新中国科技成就是广大科技工作者自力更生、艰苦奋斗、勇于创新的