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为孩子打开阅读之门

随着部编教材的推广，阅读越来越受到重视。对于阅读基础为零的学生而言，

阅读是困难的。他们没有阅读基础，没有阅读兴趣，没有掌握阅读方法……面对

这样的学生，语文老师的引导就极为重要了。

决了书源问题又能培养学生阅读的兴趣同时还能让他们从中学到一些读书的方法我立即着手读书给孩子们听第一本书我选择了世界儿童文学名著沙子里的妖子竟然为了一本课外书对父亲撒了谎虽然方式不可取但他痴迷阅读的心情却使我感动三赏析精品萃取精华作家秦文君说

标签：民间藏书书源大声朗读精品赏析

苏霍姆林斯基说：“学生的学习越困难，他的脑力活动中遇到的困难越多，

他就越需要多阅读，就像感光力弱的胶卷需要更长的感光时间一样，智力也需要

更明亮和更长时间的科学知识之光来照耀。不是补习，不是识字一样的督促，而

是阅读、阅读、再阅读。”可以说，课外阅读是可以改变人生的。因此，推广阅

读成了老师必做的功课。几年的实践，使我深切地感受到了阅读的魅力。

一、民间藏书，资源共享

推广课外阅读最常遇到的难题是书籍的来源问题。想要每个孩子都有书读，

可是书籍从何而来？开设阅读课以后，我要求每个学生