9.2.4总体离散程度的估计(教案).pdf

第九章统计

9.2.4总体离散程度的估计

一、教学目标

1.会求样本数据的方差、标准差、极差.2.结合实例;

2.能用样本估计总体的离散程度参数(标准差、方差、极差);

3.理解离散程度参数的统计含义;

4.通过对总体离散程度的估计的学习,培养学生数学分析、数学运算、数学抽象等数学素养。

二、教学重难点

1.会求样本数据的方差、标准差;

2.能用样本标准差、方差、极差样本总体的离散程度

三、教学过程:

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