统编版语文三上：花学校第2课时品读与想象.pptxVIP

第2课时;上节课，我们积累了很多有新鲜感的词语，同时也学会了了解课文内容的方法。请大家思考一下：我们是用什么方法帮助我们更好地了解课文内容的呢？;;自由朗读第三至五自然段，边读边想象画面，画出具体描写画面的词句。;;;花朵做的功课是吸收营养、吸收阳光雨露，努力往上、冒出地面，努力往下、扎根生长……;花儿从种子到开花需要很长的时间呢，这么漫长的时间，花孩子们要一直待在黑黑的泥土里，心情会怎么样？

;;;雨一来，花孩子们就放假了，如果是清风一吹，如果是蝴蝶一来，如果是……他们又会怎样呢？请你展开想象，先试着说一说，然后在练习本中写一写吧。（课后第三题）;清风一吹，他们便唱起动听的歌曲。;蝴蝶一来，他们便伸出手臂，邀请蝴蝶一起跳舞。;小鸟一来，他们便拍手欢迎，为歌唱的小鸟打着节拍。;树枝和雷云在做什么呢？;树枝在手拉着手轻轻地聊天。;花孩子的家会是怎样的？星星住的地方又是怎样的呢？;花孩子的家有辽阔的天空和快乐的小星星。他们可以自由自在地玩耍。;;;花孩子见到妈妈后会和妈妈讲述学校里发生的事情。

;读课文的时候，你注意到下面加点的部分了吗？（课后习题第二题）;

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。;把花当作人来写，让它们具有像人一样的动作、行为、心理，多么富有想象力呀！我们以