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- 2026-07-05 发布于贵州
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第二章运动的世界
课时2.4科学探究:速度的变化
1.将物体运动所经历的时间或路程分解为若干段,测量不同阶段的运动速度。
2.通过实验测量数据,会正确记录数据。
3.知道个人见解的正确与否必须通过实验(实践)来证明。
题型汇总:对变速运动与平均速度的理解、公路标志牌问题、实验研究速度的变化。
原理
如果测出物体运动的路程s和通过这段路程所用的时间t,根据公式,就可以计算出物体在这段时间内运动的平均速度。
实验步骤
1、把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面中点,用刻度尺测出小车将要通过的路程S1,把S1和后面测得的数据填入下表中。
实验装置:斜面的一端用小木块垫起,使它保持很小的坡度。
实验表格:
路程
时间
平均速度
S
t
V
S1
t1
V1
S2=S-S1
t2=t-t1
V2()
2、用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1
3、根据测得的S1、t1,利用公式算出小车通过斜面上半段的平均速度V1
4、将金属片移至斜面的底部,测出小车到金属片的距离S
5、测出小车从斜面顶端滑过斜面路程s,所用的时间t,利用公式算出小车通过全部段路程的平均速度V。
6、如表格所示算出小车通过斜面下半段的平均速度V2
注意事项
1、斜面坡度不可过大,也不可过小,原因是:斜面坡度过小,小车做变运动不明显,小车也有可能不会运动;坡度过大,小车运动得太快,间太短,会增大时间测量误差。
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