《高等数学（第三版）》教案 第一章 3 反函数.docx

第一章函数

§1.3反函数

教学目的：

1.理解反函数的定义

2.会求反函数

3.了解直接函数与反函数的关系

4.理解反三角函数的概念

5.掌握反三角函数的图像及性质

教学重点：

1.求反函数

2.反三角函数的图像及性质

教学难点：

对反函数、反三角函数概念的理解

反三角函数的图像及性质

教学内容：

一、反函数：

1、引入

华氏温度(℉)与摄氏温度(℃),是两大国际主流的计量温度的标准.假设用x表示摄氏温度,用y表示华氏温度,则y=32+1.8x.显然0℃=32℉.那么当温度为50℉，用摄氏温度表示应该是多少呢？

当y=50时，得x=10.

所以50℉为10℃.

称新函数为原函数的反