八升九物理暑假声现象与机械运动预习：长度时间测量、速度、参照物、声现象、实验探究、分层训练、答案详解.docxVIP

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八升九物理暑假声现象与机械运动预习

长度时间测量、速度、参照物、声现象、实验探究｜分层训练｜答案详解

适用：八升九暑假

建议用时：80分钟

专题：声与运动

含：实验任务+训练

使用建议建议先读“概念卡”，再完成选择、填空与实验探究。做速度题时统一单位；做声现象题时先判断题目问的是音调、响度、音色还是噪声控制。

——先诊断，再订正；把一次练习变成下一次进步——

一、概念卡：一张表分清易混知识

概念

关键句

易混提醒

长度、时间测量

估读到分度值的下一位；记录数值要写单位。

刻度尺读数先看分度值，再看起点是否为0。

机械运动

物体位置随时间相对参照物发生变化。

“动/静”取决于参照物。

速度

v=s/t；单位常用m/s或km/h。

1m/s=3.6km/h；不要把路程和时间单位混用。

声音产生

声音由物体振动产生。

“振动停止，发声停止”；传播不一定停止。

声音传播

声音需要介质，真空不能传声。

固体、液体、气体都能传声。

声音特性

音调看频率；响度看振幅和距发声体远近；音色由发声体材料/结构决定。

“声音大/小”通常问响度；“尖/低沉”通常问音调。

噪声控制

在声源处、传播途中、人耳处减弱。

禁止鸣笛=声源处；隔音墙=传播途中；耳塞=