小学篮球教学整合实验研究实用指南.pdfVIP

小学篮球教学整合的实验研究

篮球是学生最喜爱的运动项目之一,是《大纲》的基本教材,也

是小学阶段的必学内容。这项运动能有效地提高人体的力量、速度、

的目的特别在一二两个大单元的教学中也要渗透同学之间的协同配合意识由易到难逐渐引入比赛规则发展基本动作比赛能力表一第一大单元教学内容编排运球传接球配合技术技能原地左右手拍球交叉运球手腕运球直接运球走和跑绕圆圈运球原地抛接球各种花样抛球我抛你接

灵敏、耐力等素质,增强人体各个系统和内脏器官的功能,培养学生

勇敢、顽强、机智果断的优良品质和团结协作的精神,是一项锻炼价

值较高的运动项目。但在小学篮球教学中,却出现了教师教不完,学

生学不会,学生兴趣低的现象。

一方面,体育课项目偏多且以小单元排列为特征。而小单元教学

较适合于“活动类课”和有些技术简单项目的学习,篮球作为小学各

学段的教材重点,是一项技术复杂和需要同体配合的项目,难以在规