统编版语文六年级下册小升初基础专题：病句修改 课件.pptxVIP

急报急报一所学校有大、小两个食堂，大食堂给学生用，小食堂给老师用。因为小食堂饭菜非常美味，许多学生就跑到小食堂买饭，常常弄得老师吃不上饭。所以，小食堂门口贴出一则告示：经研究决定，本食堂专卖老师，考虑实际情况，也卖学生。但要卖完老师，再卖学生，卖完为止。

第十一课病句修改

目录了解句子成分了解常考题型掌握修改方法实战演练壹贰叁肆

了解句子成分

复习句子成分句子成分歌主谓宾，定状补；主干枝叶分清楚；定语放在主宾前；谓前为状谓后补；状语有时在主前；逗号分开要清楚；“的”定“地”状“得”后补。

了解常考题型

了解常考题型

掌握修改方法

修改符号修改符号名称使用场景例句改正号用于修改错别字词或标点。他经常座在窗边看书。增补号用于添加遗漏的字词或标点。我们要养成认真完成作业。删除号用于删除多余、重复或不当的字词句。他经常回忆过去的往事。调换号用于调换相邻的字词或短语的顺序。我养了可爱的小猫一只。修改符号坐的习惯

病句类型语义重复搭配不当成分残缺语序不当

一、语义重复否定多余词语重复约数多余句式杂糅

1.词语重复例:判断下列句子中，哪些词语重复？①老师三令五申强调，学生不能在学校佩戴饰品。②小明停下脚步驻足观察斑驳的印记。③我害怕有不幸的厄运发生。④希望您能光临我的寒舍。⑤他经常回忆过去的往事。⑥家长不能过分溺爱孩子，不然会让他们丧失自理能力。三令五申/强调停下脚步/驻足不幸/厄运我