专题五 比和比例知识点14 比例 复习课件 人教版数学六年级下册（小升初）.pptxVIP

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知识点14比例

表示两个比相等的式子叫做比例。4∶3＝8∶6内项外项或1.比例的意义和基本性质（1）比例的意义4和6是外项，3和8是内项。比值相等比值相等

判断下面哪组中的两个比可以组成比例。（1）8∶3和6∶58÷3=6÷5=比值不相等不能组成比例可以组成比例例（2）131614∶和18∶1314÷=341618÷=34比值相等38561.比例的意义和基本性质

如果a∶b=c∶d（b、d≠0）ad=bc或用字母表示为：交叉相乘积相等（2）比例的基本性质在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。1.比例的意义和基本性质

9:8＝x:12解：8×x＝9×128x＝108x＝13.5解：8x÷8＝108÷8????解比例。根据比例的基本性质例1.比例的意义和基本性质

名称共同点不同点特征关系式=x×yk（一定）两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。反比例关系正比例关系（一定）yxk==正、反比例的区别与联系2.正比例和反比例两种量中相对应的两个数的比值一定。两种量中相对应的两个数的乘积一定。

例判断下面两种量成什么比例关系？1.圆的周长与半径。2.文文的身高和年龄。3.看一本书，平均每天看的页数和看的天数。成正比例关系成反比例关