2026版《课堂新坐标》高三语文一轮复习(教考衔接)79板块六学案82布局谋篇筑主体之基,精雕细琢显段落之神——掌握主体段落写作技法.docxVIP

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  • 2026-07-06 发布于四川
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2026版《课堂新坐标》高三语文一轮复习(教考衔接)79板块六学案82布局谋篇筑主体之基,精雕细琢显段落之神——掌握主体段落写作技法.docx

学案82布局谋篇筑主体之基,精雕细琢显段落之神

——掌握主体段落写作技法

一个标准的议论主体段结构有观点句、阐释句、材料(事例)句、分析句、结论句五层结构,观点句是点明本段要说的角度和方向、态度的句子;阐释句是简单解释观点句的意思的句子;材料句是引用或举例的句子,要简述,要言不烦;分析句是结合材料句,进行分析说理的句子;结论句则是回扣本段观点句内容的句子,首尾呼应。抓住这五层结构,就可以完整且迅速地完成主题段落的写作。

观点句

观点句位于段落起始部分,又是文章的分论点,一般是一个简洁的陈述句,要鲜明准确,开门见山,让阅卷老师明白你在本段要论证什么问题。

阐释句

阐释句是对观点句进行阐发和拓展,是体现文采或逻辑的重要部件。在写阐释句时,可以考虑使用引用和对偶等修辞手法进行写作。要注意结合观点句展开阐释。

例如:

今天,继续发扬五四精神,正需要青年有迎难而上、挺身而出的担当精神(观点句)。探索尝试,并不可怕;负重前行,不是吃亏。“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远”,唯有不断探索尝试,勇于走在前列,才能领略最美丽的风景、成就最壮丽的人生(阐释句)。

在议论文的实际写作中,观点句和阐释句并不总是截然分开的,可以把观点句和阐释句结合在一起,写出较为详细充实的论点句;同时,引用和对偶依然是增强文采的首选修辞手法。

材料(事例)句

材料(事例)句通常列举典型事例,古今中外,正反事例均可。所

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