2026年二年级数学和倍问题基础入门卷（含答案及解析）.docxVIP

2026年二年级数学和倍问题基础入门卷（含答案及解析）

2026年二年级数学和倍问题基础入门测评卷

满分100分答题时长40分钟

测评说明：本卷适配二年级下学期已熟练掌握表内乘除法、1000以内加减法的学生，核心考察和倍问题基础逻辑认知，引导学生建立“已知两个数的总和、两个数之间的整倍关系，反向求解两个数具体数值”的解题思维，熟练掌握线段图拆解法，规避直接套用公式的机械学习模式，落实具象化数学思维培养要求。

一、前置基础通关练（共10小题，每小题1分，总计10分）

请直接在括号内填写计算结果，所有计算均为表内乘除法与百以内加减法混合运算，无需写计算过程。

1.8的3倍是（）

2.5个7相加的和是（）

3.把36平均分成4份，每份是（）

4.24加16的和是（）

5.72除以9的商是（）

6.3的5倍加上2的5倍，总和是（）

7.12+12+12的和等于12乘（）

8.45是9的（）倍

9.6乘8的积加上6乘2的积，结果是（）

10.两个数的和是63，其中一个数是7，另一个数是（）

二、线段图方法实操练（共4小题，每小题5分，总计20分）

请根据题目要求在空白区域绘制线段图，标注清楚所有已知条件对应的线段含义，无需列算式计算。

1.请用线段图表示：甲的数量是乙的2倍，标注清楚两个量之间的倍数对应关系。

2.已知苹果数量是梨的3倍，用一条长