安徽专秋沪科八年级数学上册-方法技巧专题练-分类讨论思想在等腰三角形中的应用.pptVIP

安徽专秋沪科八年级数学上册课件方法技巧专题练分类讨论思想在等腰三角形中的应用PPT第一页，共22页。二页，共22页。

返回1应用当顶角或底角不确定时，分类讨论1．若等腰三角形中有一个角等于40°，则这个等腰三角形的顶角度数为()A．40° B．100°C．40°或70° D．40°或100°D第三页，共22页。

返回2．已知锐角等腰三角形ABC中，AD⊥BC于D，且AD＝BC，则锐角等腰三角形ABC的底角的度数为()A．45°B．75°C．45°或75°D．65°B第四页，共22页。

2应用当底和腰不确定时，分类讨论3．(含山期末)已知等腰三角形一腰上的中线将它的周长分成9cm和12cm两部分，则等腰三角形的底边长为() A．9cm B．5cm C．6cm或5cmD．5cm或9cmD4题点拨返回第五页，共22页。

点拨：返回等腰三角形一腰上的中线将它的周长分成两部分，一部分是腰长加一半腰长，另一部分是底边长加一半腰长，两部分长不确定时要分类讨论．第六页，共22页。

返回4．已知一等腰三角形的三边长分别是3x－1，x＋1，5，则x的值为()A．2B．1或2C．2或4D．1或2或4