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- 2026-07-06 发布于河北
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苏教版数学六年级上册《8、长方体和正方体体积练习》听评课记录1
一.基本信息
听课日期:2022年11月3日
听课时间:上午第二节课
授课教师姓名:张伟
学科/课程名称:数学
班级/年级:六年级一班
教学主题或章节:长方体和正方体体积练习
听课人员信息
听课人姓名:李华
听课人职务:数学教研组组长
听课目的:教学研究、教师培训
二.课堂观察记录
1.教学准备
教师的教学计划清晰,对教学内容有明确的安排和设计。教学资源准备充分,教材、教具和多媒体设备均齐全。
2.教学过程
开始阶段,张老师通过复习上节课的长方体和正方体体积公式,引导学生自然过渡到本节课的内容。导入方式简洁明了,学生容易理解和接受。
展开阶段,张老师采用讲授法和例题演示相结合的方式,让学生在理解体积公式的推导过程的同时,学会如何运用公式解决实际问题。在讨论环节,张老师鼓励学生积极发表自己的观点,并与同学进行交流,课堂气氛活跃。
结束阶段,张老师对本次课的重点内容进行总结,并布置具有针对性的作业,帮助学生巩固所学知识。
3.师生互动
张老师注重与学生的沟通交流,提问频率适中,能够针对学生的回答进行及时的反馈和引导。学生参与度较高,反应积极。
4.学生学习状态
学生在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度,能够认真听讲、主动思考。学生之间的合作学习情况良好,组内成员相互帮助、共同进步。
5.课堂管理
张老师严格把控课堂纪律,
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