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  • 2026-07-07 发布于广东
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小结:这节课,我们通过品读环境描写,走进桑娜的内心,感受人物的形象,这是读小说的一种方法,小说还可以怎样读呢?下节课,我们将继续走进《穷人》,走进穷人所处的时代。复习词语汹涌澎湃风暴狂风怒吼适波涛轰鸣心惊肉跳用上这些词语,说一说小说营造的环境,并谈谈通过这样的环境,你认识了一个怎样的桑娜。第2课时品读心理品读环境,感受人物形象。浏览课文的第8~11自然段,写出桑娜抱回孩子后的心理活动。抱回孩子后,桑娜的内心又有哪些感受呢?请小声朗读这段话。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的

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