大班安全教案《危险东西我不碰》.docxVIP

活动背景与设计意图

安全是幼儿健康成长的首要前提。大班幼儿好奇心强，动手能力日益增强，对周围环境中的各种物品都表现出浓厚的探索欲望，但他们的生活经验相对缺乏，对潜在危险的预判能力和自我保护意识仍有待提高。日常生活中，如剪刀、药品、插座、热水瓶等常见物品，若使用不当或随意触碰，极易对幼儿造成伤害。本活动旨在通过生动有趣的情境、互动讨论和模拟体验，引导幼儿认识生活中常见的危险物品，了解其可能带来的伤害，初步建立“危险东西我不碰”的安全意识，并学习简单的自我保护方法，为其健康快乐成长奠定基础。

活动目标

1.认知目标：认识生活中几种常见的危险物品（如剪刀、药品、开水、尖锐物品等），了解它们可能对身体造成的伤害。

2.技能目标：初步学习辨别危险物品的简单方法，知道遇到危险物品时要主动避开，不随意触碰，并能寻求成人帮助。

3.情感目标：体验探索和学习安全知识的乐趣，萌发自我保护意识，愿意在生活中遵守安全规则。

活动准备

1.物质准备：

*多媒体课件：包含常见危险物品（如露出刀刃的剪刀、未盖盖子的药瓶、冒着热气的水杯、插座、尖锐的钉子或图钉、破碎的玻璃片等）的图片或短视频，以及这些物品可能造成伤害的情景示意图（如手指被剪刀剪破、误吃药品后难受的表情、手被烫伤的红肿示意图等）。

*实物或模型：玩具剪刀（钝头，用于演示正确使用和错误使用的区别）、空药瓶（贴有醒目“药”