Period 5  Reading for Writing (Ⅱ)写作培优课-人教A版高一上学期英语必修一课件.pptxVIP

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  • 2026-07-07 发布于山东
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Period 5  Reading for Writing (Ⅱ)写作培优课-人教A版高一上学期英语必修一课件.pptx

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学生简介【写作指导】话题阐释本单元的写作任务是学生简介,这是学生进入高中之后和别人交流,让老师和同学们更好地了解自己的一种方式,属于应用文。文体概述学生简介主要是向别人介绍自己的基本信息、个性、学习情况、兴趣爱好、目标梦想等。其语言特点常有以下两点:1.人称多为第一人称。2.时态多为一般现在时,但要视具体情况而定,也可穿插其他时态。

框架建构(开篇:陈述基本信息)MynameisandI’maGrade_________studentatHighSchool.(主体:个性、学习方面、兴趣爱好、目标梦想等)I’ma/an__________personandIlove.Myfavouritesubjectis.Ioftenaskquestions,butIlearnbestby.andaremyhobbies,andIalsolike.(结尾:未来的目标和梦想)Iplantointhefuture.

【典题示例】假定你是学生李华,刚刚进入新华中学高一年级,写一篇自己的

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