2026年心理健康教育心理障碍诊断与心理治疗案例题库.docxVIP

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2026年心理健康教育心理障碍诊断与心理治疗案例题库.docx

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2026年心理健康教育:心理障碍诊断与心理治疗案例题库

一、单选题(每题2分,共10题)

1.案例:患者小张,25岁,近半年来出现明显的情绪低落、兴趣减退、精力不足,自述“活着没有意义”,多次出现自杀意念。社会功能受损,但未出现幻觉、妄想等精神病性症状。

-该患者的表现最符合哪种心理障碍的诊断标准?

A.重度抑郁症

B.双相情感障碍

C.焦虑症

D.创伤后应激障碍

-答案:A

-解析:小张的症状符合《精神疾病诊断与统计手册》(DSM-5)中重度抑郁症的诊断标准,包括情绪低落、兴趣减退、精力不足、自我评价降低,且存在自杀意念。排除其他选项:双相情感障碍需有躁狂或轻躁狂发作;焦虑症主要表现为过度担忧和恐惧;创伤后应激障碍有明确的创伤史和闪回等症状。

2.案例:患者李某,40岁,企业高管,近1年来出现广泛性焦虑,对工作、家庭、健康过度担忧,难以控制,常伴心悸、出汗、肌肉紧张。多次就医,诊断为“焦虑症”,但药物治疗效果不佳。

-该患者可能存在共病的情况,以下哪种可能性最大?

A.躯体形式障碍

B.睡眠障碍

C.抑郁症

D.糖尿病

-答案:C

-解析:焦虑症与抑郁症常共病,李某的过度担忧和躯体症状可能掩盖抑郁情绪。躯体形式障碍表现为对身体的过度关注,但无器质性病变;睡眠障碍是焦虑症的常见伴随症状,但不是共病的主要

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