课标分析：燃烧与燃料化学教学策略优化.pdfVIP

课标分析。

燃烧是生活中的常见现象,是生活中常见的物质。在教学的过程中应科学的设计教学目

标，优化课堂教学过程，提高课堂教学的有效性，增强学生学习的实用性。

教学目标要详细，具体，有针对性，要体现科学素养，切忌将知识硬性的传授，应体现学生

的自主学习的能力。关注学生的学习过程和学习活动，使复习更具有针对性、实效性。

复习教学要注重复习的形式，根据学生的认知发展水平，尽量设计学生喜闻乐见的形式激

发学生的，为学生动脑动手的机会。可将知识系统归纳，培养学生归纳总结能力，提高

复习质量和效率。

在教学中密切结合学生的生活实际，对于与学生生活实际紧密联系的物质及其变化的教学，

应从化学视角寻找切入点，帮助他们感受身边的化学物质及其变化，认识化学知识从生活中来到

生活中去的道理。