教育随笔 邱晓莹班主任实用资源分享.pdfVIP

教育随笔(邱晓莹班主任)

我教育学生是先说情再育人，师刀令牌该耍的时候就耍出来。即学生

一进入我们学校，我就先想办法和他们搞好关系，让他们真正感到我的真

我的职责不仅仅是教好书还要育好人我不会后悔我的选择我会一如既往地认真工作用青春和汗水谱写教书育人的新篇章为学校和会做出自己应有的贡献教育随笔俗话说功夫不负有心人林老师对班级管理的用心甚至连我这个当班主任的也自叹不如她经常找一些在课堂上注意力

诚，真正感到我是为他们好，我教育他们那是很在乎他们，是关心他们，

不听话当然磕(ke)不平，我是他们成长的引路人，听我的话只有好处，学

生在老师面前踩左踩右那是有害无益的，我们作事要讲求良心，尊重他人

是人的美德，让学生在学习和生活中自然地接受我的观点。对于有缺点和

错误的学生，我不是一味的训斥和挖苦，伤害他们的自尊心，而是在情与

理方面多作疏导工作。即便我偶尔火气很大，也能够压住自己，不与危险

学生发生摩擦，以免自己的绝招难以施展。

在教育个别特殊学生时，我偶尔也搞点心理惩罚，有意识地冷淡一下

处理突发事件的本领等等在日常工作中我也能以自己的一言一行去影响学生做到身体力行言传身教我更注重培养学生良好的学习和生活习惯我坚持做到五个勤眼勤善