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- 2026-07-06 发布于江苏
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六年级家长学校教案
一、课程名称
陪伴孩子平稳度过小学关键期——六年级家长家庭教育指导
二、授课对象
小学六年级学生家长
三、授课时长
建议90分钟(含互动交流环节)
四、授课目标
1.认知目标:帮助家长了解六年级学生的身心发展特点、面临的主要挑战(尤其是小升初过渡),认识到家庭教育在这一阶段的重要性及基本原则。
2.技能目标:引导家长学习并掌握与六年级孩子有效沟通、进行学业指导、情绪疏导及习惯培养的实用方法与技巧。
3.情感目标:缓解家长在孩子升学关键期的焦虑情绪,增强家长对孩子顺利过渡的信心,营造积极和谐的家庭氛围。
五、教学重点与难点
*教学重点:六年级学生心理特点分析;亲子沟通的艺术;学业压力的科学应对;良好学习习惯的巩固与提升。
*教学难点:如何将所学方法内化为自身教育行为,并根据孩子的个体差异灵活运用;如何平衡对孩子的期望与孩子实际能力之间的关系。
六、教学准备
1.PPT课件(包含案例分析、要点总结、互动问题等)
2.相关教育理论与研究成果的简要材料(可选,用于延伸阅读)
3.便签纸与笔(用于互动环节家长记录或提问)
七、教学过程
(一)导入:认识我们的孩子——六年级,一个特殊的“过渡期”(15分钟)
1.情境引入:
*提问:各位家长,当您的孩子升入六年级,您最大的感受是什么?您观察到孩子有哪些新
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