第二单元第二章复习.pptx

第二章生物圈中的动物

第1课时动物类群

第二单元多彩的生物世界

重点概念聚焦：

1、各种类群的生物各有其特征，在生物圈中具有不同的作用，保护生物的多样性极为重要；

2、动物因逃避敌害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动，是在神经系统和内分泌系统的调节下，由骨骼和肌肉共同完成的；

3、动物的行为使其能适应环境的变化，提高存活和繁殖的机会；

4、动物的行为由先天遗传或后天学习而获得。

第一节无脊椎动物

小试身手：

动物

类群

身体特征

生活环境

代表动物

腔肠

动物

身体呈＿＿＿＿状，体壁由＿＿＿＿＿＿细胞构成，消化腔有＿＿＿＿无＿＿＿＿

多数生活在＿＿＿＿中，少数生活在＿＿＿＿中

＿＿＿＿＿＿

扁形

动物

身体＿＿＿＿，消化腔有＿＿＿＿无＿＿＿＿

可生活在＿＿＿＿、＿＿＿＿和潮湿的＿＿＿＿上，多数营＿＿＿＿生活

＿＿＿＿＿＿

线形

动物

身体一般为＿＿＿＿形或＿＿＿＿形，两头尖，消化腔有＿＿＿＿有＿＿＿＿

通常生活在＿＿＿＿或＿＿＿＿中，也有些＿＿＿＿在人体或其他生物体内

＿＿＿＿＿＿

圆筒

内外两层

口

肛门

海洋

淡水

水螅、水母、

海蜇、海葵、

珊瑚虫

背腹扁平

口

肛门

淡水

海水

陆地

寄生

涡虫、绦虫、

血吸虫

细线

圆筒

口

肛门

土壤

水域

寄生

秀丽隐杆线

虫、人蛔虫

小试身手：

动物

类群

身体特征

呼吸

运动

体

温

生

殖

生活

环境

代表