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幼儿到四、五岁时,脑会长至成人的2/3,其精细的演化是一生中最快的阶段,最重要的学
习能力,尤其是情感学习能力,也在这个时期得到最大开展,6岁以后的情感经历对人的一
生具有恒久的影响。一个儿童此时无法集中注意力,性格急燥,猜疑、易怒、悲观,具有破
坏性,孤独、焦虑,有各种恐惧的梦想,对自己不满意等,以后面对人生的各
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