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2025年西北师范大学成人教育教育心理学试卷及答案.docx

2025年西北师范大学成人教育教育心理学试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

选择题(每题2分,共20分)

1.斯金纳操作性条件反射理论中,“强化”的核心作用是()

A.激发反应

B.增加反应概率

C.降低反应概率

D.终止反应

2.皮亚杰认知发展阶段理论中,儿童开始具备守恒概念的阶段是()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.奥苏贝尔提出的有意义学习的条件不包括()

A.学习材料本身有逻辑意义

B.学习者认知结构中具有适当观念

C.学习者有意义学习的心向

D.学习者必须具备高智商

4.班杜拉自我效能感的来源不包括()

A.成功经验

B.替代经验

C.言语说服

D.天生能力

5.成人学习者的核心特点不包括()

A.经验性

B.实用性

C.被动性

D.问题中心性

6.教育心理学的诞生标志是()

A.1903年桑代克《教育心理学》的出版

B.1913年华生《行为主义》的出版

C

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