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四年级数学下册三小数乘法手拉手教案北师大版.doc

四年级数学下册三小数乘法手拉手教案北师大版.doc

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    手拉手

    教学目标：我能运用小数乘法和小数减法解决简洁的实际问题。

    教学重点：学会小数混合运算的计算方法。

    教学难点：会运用定律简便计算。

    教法：引导、觉察法

    学法：小组合作学习

    教学预备：小黑板

    教学课时：1课时

    教学过程：

    一、预习检查

    让学生说一说图中的情境，再算算这个同学提出的问题。说图中的情景，觉察数学信息。提出问题，并解答。 组内沟通订正。

    二、情景导入呈现目标

    教师出示情境图，谈话引入新课。并出示学习目标。

    产生质疑，引入新课。

    三、探究新知

    〔一〕沟通自学状况。

    1、请同学们看教师的主题情景图，在教师的主题情景图中还

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