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2026年小学生劳动清单

劳动是儿童成长过程中不可或缺的重要一课，它不仅是一种技能的习得，更是责任感、独立性与健全人格培养的重要途径。随着社会对综合素质教育的日益重视，劳动教育在小学阶段的基础性作用愈发凸显。本清单旨在结合2026年教育发展的新趋势与小学生身心发展特点，提供一份兼具指导性与操作性的劳动指引，以期家校协同，共同培养孩子热爱劳动、尊重劳动的优良品质，让劳动成为孩子成长的“必修课”。

一、自我服务劳动：奠定独立生活的基石

自我服务是劳动教育的起点，旨在培养孩子料理个人生活的基本能力，增强自我管理意识和独立意识。这部分劳动应贯穿小学生活的始终，并随着年龄增长不断深化要求。

1.个人起居整理

*熟练掌握衣物的穿脱、折叠与摆放，能根据天气变化和活动需求自主选择合适的衣物。

*独立整理自己的床铺，包括铺床、叠被（从简单的对折到规范的叠放），保持卧室环境的整洁。

*有序整理个人学习用品、玩具和书籍，养成物归原处的习惯。

2.个人卫生维护

*独立完成洗漱（刷牙、洗脸、洗手），掌握正确的卫生常识和方法。

*负责清洗自己的小件衣物，如袜子、手帕等，并学习晾晒和简单收纳。

*保持个人物品（如水杯、毛巾、文具）的清洁卫生。

3.饮食相关劳动

*饭前协助准备餐具，饭后参与收拾餐具，学习简单的餐具清洁。

*学会独立、文明进餐，不挑食、不