（最新）26年九年级数学上册第二十六章 二次函数数学活动.pptx

数学活动

R·九年级上册

1.探究具有某种特点的两数的积中存在的某种规律.

2.建立二次函数模型证明猜想是否正确.

3.通过活动，培养学生的观察、比较、归纳和概括能力.

问题：观察下列两个两位数的积，猜一猜其中哪个积最大.

91×99，92×98，…，98×92，99×91.

这节课我们运用二次函数的知识探究和说明两数的积的最大值.

活动1哪个积最大

（1）观察下列两个两位数的积（两个乘数的十位上的数字都是9，个位上的数字的和等于10），猜想其中哪个积最大：

91×99，92×98，…，98×92，99×91.

解：91×99=99×91=9009，

92×98=98×92=9016，