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- 2026-07-07 发布于浙江
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第一章有理数第1课时认识正数、负数、0
01新课探究知识回顾在小学,我们学过哪些类型的数?请列举出三个.解:小数,分数,整数.
问题导学探究1正数和负数的相关概念??
(2)夏新同学通过捡、卖废品,既保护了环境,又积攒了零花钱.下表是他某个月的部分收支情况(单位:元):收支情况表____年____月日期收入或支出结余注释2日3.58.5卖废品8日4.0买圆珠笔、铅笔芯12日买科普书表格中的数字分别是什么含义呢??
问题2:根据小学学习的知识,你能指出上述例子中哪些是正数,哪些是负数吗??
?正数?负号正数负数?
探究2用正负数表示具有相反意义的量????
问题4:用正数、负数表示具有相反意义的量时,如果问题中已明确向指定方向变化用正数表示,那么向指定方向的相反方向变化用_______表示.负数
小结:1如果一个问题中出现具有相反意义的量,就可以用正数和______分别表示它们.2.当已知一个量用正数表示时,与其具有相反意义的量就用______表示,反之亦然.负数负数
02典例变式知识点1负数的概念?A?
?DA.1个 B.2个 C.3个 D.4个
知识点2正数、负数和0的分类???0
??
知识点3用正负数表示相反意义的量?????
6.根据正数或负数的意义填空:(1)如果规定电梯上升为正,那么电梯上升3层记作____层,电梯下降2层记作_
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