全国范围内幼儿教育心理学理论与实践知识试题.docxVIP

全国范围内幼儿教育心理学理论与实践知识试题

考试时长：120分钟满分：100分

一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）

1.幼儿教育心理学中，强调通过游戏促进幼儿认知发展的理论是（）

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.社会学习理论

D.人本主义理论

2.幼儿在3-4岁时，主要依靠感官和动作来认识世界，这一阶段的心理发展特征属于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3.幼儿教育中，教师通过让幼儿模仿成人行为来学习，这种现象在心理学上称为（）

A.观察学习

B.类比学习

C.模仿学习

D.强化学习

4.幼儿园中，幼儿之间因玩具或规则产生冲突，教师应采取的引导方式是（）

A.直接干预并评判对错

B.让幼儿自行解决冲突

C.通过故事或游戏引导幼儿理解合作

D.忽视冲突以避免幼儿情绪波动

5.幼儿教育心理学中，认为儿童是积极的学习者，强调环境与儿童互动作用的观点属于（）

A.基因决定论

B.环境决定论

C.互动决定论

D.发展决定论

6.幼儿园活动中，教师通过提问引导幼儿思