新高二语文暑假精品课(统编版选必上册)第03讲《人皆有不忍人之心》-新高二语文暑假精品课(原卷版+解析).docxVIP

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  • 2026-07-07 发布于贵州
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新高二语文暑假精品课(统编版选必上册)第03讲《人皆有不忍人之心》-新高二语文暑假精品课(原卷版+解析).docx

第03讲《人皆有不忍人之心》

1、了解孟子及其作品,积累文中重要的文言基础知识,把握文章内容;

2、理清本文的论证思路,赏析本文写法方面的特点,把握孟子的论辩艺术;

3、体味孟子的思想——性善论和仁政论在当下的现实意义。

一、文化常识

1、走进孟子

孟子,名轲,字子舆,邹国人。战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家,儒家学派的代表人物之一,与孔子、荀子是先秦儒家的三位代表人物,与孔子并称“孔孟”。后人尊称他为“亚圣”。

主要思想:“仁政”、“民贵君轻”

代表作品:《鱼我所欲也》《寡人之于国也》《生于忧患,死于安乐》等。

(孟子,名轲,字子舆,战国时邹人。是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物,后人称之为“亚圣”。孟子生于战国诸侯混战最激烈的时期,他提出“民贵君轻”,对人民作一定的让步,反对掠夺性战争等主张。为此,他到各国去游说诸侯,反对“霸道”,提倡“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。他继承和发扬了孔子的思想,希望能够在诸侯中选出一位王天下的君主。由于他的这些主张与当时激烈混战的社会状况不符,所以均未被统治者所采纳。孟子退而与弟子著书,遂成《孟子》。)

孟子“仁政”主题名言选读:

惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其恶于众也。

【译文】只有道德高尚的仁人,才应该处于统治地位。如果道德低的不仁者处于统治地位,就会把他的罪恶传播给群众。

天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保

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