新高二语文暑假精品课(统编版选必上册)第09讲文学类文本阅读-新高二语文暑假精品课(原卷版+解析).docxVIP

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  • 2026-07-07 发布于贵州
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新高二语文暑假精品课(统编版选必上册)第09讲文学类文本阅读-新高二语文暑假精品课(原卷版+解析).docx

第09讲文学类文本阅读

1.掌握文学类文本的文本特征。

2.熟悉文学类文本常见题型。

小说知识梳理

一、人物形象

1、小说塑造人物的方法:

正面描写:

肖像描写:暗示人物身分和地位;反映人物的精神状态和风貌;反映人物的性格爱好.

动作描写:展现人物的内心世界,显示人物的性格特征。

心理描写:展现人物的内心活动,暗示人物的性格特征

语言描写:刻画人物性格,反映人物心理活动。也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果。

细节描写:指对文学作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写,能更细腻地展示人物的某一特征。

侧面描写:又叫间接描写,是从侧面烘托人物形象,通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象,以使描写对象的特点鲜明突出。

2、小说中的人称及作用

第一人称:叙述亲切自然,便于直接抒情,能自由的表达思想感情,给读者以真实生动之感

第二人称:便于直接对话交流情感,增强文章的抒情性和亲切感。

第三人称:能比较客观的展现丰富多彩的生活,不受时间和空间的限制,反映现实比较灵活自由。

3、小说人物形象的作用

人物形象一般可以分为两类:主人公、次要人物。

这两类人物在文中的作用分别是:

主人公是文章塑造的核心人物,能够揭示、突出、深化主题;

次要人物能够对比、衬托主人公,突出主人公的特点,使主人公形象更加鲜明;也能够推动情节的发展或者造成情节的陡转;

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