2025-2026学年cdr概念教学设计
一、教学内容分析
控因子等关键词引出本节课核心问题细胞分化调控的分子机制二讲授新课分钟概念界定教师结合教材定义强调是细胞通过分子网络实现命运选择的过程板书核心词转录因子表观遗传信号通路提问哪些分子参与调控学生回顾基因表达调控知识列举转录因子如表观饰甲基化分子
本节课聚焦生物学必修三《细胞的生命活动调控》章节中“细胞分化调控
(CDR)”核心概念,涵盖其定义边界、分子网络(转录因子-表观遗传协同作用)、
生理功能层级(个体发育-组织稳态)及异常调控与疾病表型的关联。教学内容与
学生已学的“细胞
您可能关注的文档
最近下载
- T∕ZZB 2086-2021 塑料拖链标准规范.docx VIP
- 过程设备设计版(郑津洋)课后习题答案.doc VIP
- 回头再看”百数表“-刘德武.pptx VIP
- 中小学生牛奶配送项目 投标方案.docx
- 2024常州旅游商贸高等职业技术学校工作人员招聘考试真题及答案汇总.docx VIP
- 10kV高压开关柜产品说明.pdf VIP
- 5eDnD_凡戴尔的失落矿坑_模组_中译(二校).pdf VIP
- 深度解析(2026)《SJT 11565-2015声频功率放大器能效限值及能效等级 专业用D类》.pptx VIP
- 常州旅游商贸高等职业技术学校辅导员招聘考试真题2022.docx VIP
- 管线线路迁移保护协议.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)