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传媒大学本科课程教学大纲管理办法

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为了促进本科课程教学大纲科学化、规范化建设，根据教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》和《高等学校教学管理要点》等有关文件精神，特制定该办法。

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一、指导思想

1.?课程教学大纲规定了某一课程的教学目的、任务、教学内容的范围、深度和结构，教学进度以及教学法上的基本要求，它是执行教学计划、实现培养目标要求的教学指导文件，是编写教材、组织教学、进行课程教学质量评估和教学管理的主要依据，是加强课程建设的重要内容。

2.?随着我校本科人才培养方案的修订，课程教学大纲的修订也势在必行。修订人才培养方案是在学科层面上和课程设置上体现教学改革的要求，修订教学大纲则是在课程层面上通过调整、补充教学内容和方法来体现教学改革的要求。

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二、教学大纲的编制原则

1.?教学大纲要贯彻人才培养方案所体现的教育思想，各门课程的教学大纲要服从课程设置和培养方案的整体要求，防止单纯追求局部体系的完整。

2.?教学大纲要体现素质教育的精神，加强基础（包括基本理论、基本知识、基本技能），重视实践，培养能力（自学能力、思维能力、设计能力、创新能力等）。

3.?教学大纲要体现教学改革的精神，采用灵活、多样、有效的教学方法，吸收本学科、本课程的新理论、新知识、新工艺、新材料、新观念等方面的成果。教学大纲要体现特色原则，即要体现时代特色、专业特色和学院特色。

4.?遵