人教版八年级上册《短文二篇 记承天寺夜游》教学设计1.pdfVIP

人教版八年级上册《短文二篇・记承天寺夜

游》教学设计

一、教学目标

1.知识与技能

掌握文言字词，如“元丰六年十月十二日夜”“解衣欲睡”“月色入户”等，理解其

义。

学习通过景物描写表现情感的方法，分析作者情感变化。

培养文言文阅读能力，能流畅朗读并背诵全文。

2.过程与方法

通过小组讨论、情景模拟等方式，深入理解文章意境。

运用对比阅读法，比较苏轼其他作品中类似情感的表达。

结合历史背景，探讨作者写作时的心境。

3.情感态度与价值观

体会作者在逆境中保持乐观豁达的人生态度。

培养学生热爱生活、善于观察自然的能力。

引导学生思考个人成长中如何面对挫折与孤独。

二、教学重难点

1.教学重点

掌握文言文朗读技巧，注意停顿与语调。

分析月夜景物的描写手法及其作用。

理解作者由夜游引发的情感变化。

2.教学难点

体会“闲人”一词背后的深层含义。

结合苏轼生平，理解其夜游背后的心理动机。

引导学生将文本情感与自身生活经验结合。

三、教学方法

1.情境教学法：通过多媒体展示月夜图片、音乐，营造写作情境。